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标题: “中国最牛教育强镇”奥秘在于还富于民 [打印本页]

作者: jsy 时间: 2010-5-28 02:43
标题: “中国最牛教育强镇”奥秘在于还富于民
本帖最后由 jsy 于 2010-5-28 02:48 编辑

“中国最牛教育强镇”奥秘在于还富于民
2010年05月26日09:21扬子晚报

　　从幼儿园到博士，实施长达25年的免费教育。广东东莞石排镇一石激起千层浪，被称为“中国最牛教育强镇”，创下令人羡慕的“石排模式”。其实，不止是教育，在城市品质、产业经济、文化事业、市民素质、民生福利、党的建设等方面，石排镇开始了一个中国式“中国镇”的经济转型探索（5月25日《中国经济周刊》）。

　　石排镇能普及25年免费教育，源于当地经济足够发达，每年的可支配财政收入达5亿元左右。对于经济落后地区而言，不具有推广和借鉴价值。那么，石排镇普及25年免费教育的看点在哪呢？在我看来，是当地政府“还富于民”的先进理念，它为中国提供一个开启高福利时代的发展样本。

　　政府的钱全部取之于民，也理所应当要用之于民。当政府财政达到一定程度，超出了政府履行职能所需的范围时，还富于民就成为人性化政府的首要考虑和理性选择。英国经济学家詹姆斯•米德于1938年在《经济分析与政策导论》一书中首先提出了“向社会分红”理论。

　　社会分红不仅可以增加消费，而且有利于解决富政穷百姓的问题，增强百姓的幸福指数，是执政观念的巨大进步。事实上，当前“向社会分红”理论逐渐被广泛运用，“找政府分红”已是国际惯例。2008年，新加坡政府公布了“政府盈余全民分享计划”，给国民发了一个相当于43亿人民币的大“红包”。中国香港特区政府紧随其后，因为巨额财政盈余决定退税400亿港元，退税率高达75%。此前我国的东莞也向低收入群众派发千元红包，这些都说明“还富于民”的观念已为越来越多的国家和群体所接受。

　　虽然我国经济比不上发达国家，但是，近几年来我国财税收入也是稳步增长。一些沿海经济发达地区更是步入先富的前列，财政收入在正常开支之余，有了大大的赢余。面对充裕的财政，这些先富起来的地方，如何使用赢余的财政资金，是摆在我们面前一个十分重要的问题。是用于挥霍浪费、大搞堂馆建设和形象工程，还是还富于民、造福于民？答案不言而喻。

　　石排25年免费教育的意义在于，它为我们提供了一个政府“还富于民”的标本，开启了一个让人向往的高福利时代。在这种情况下，一些先富起来的地区，不妨学学石排镇的做法，通过提供“免费教育”等免费公共产品，让人民从经济发展和财政增收中得到实惠，实现“共建共享”的目标。

石排镇中心小学，“办人民满意教育”的宣传牌醒目地立于校门旁

作者: 玉枕纱橱 时间: 2010-5-28 12:39
我也没搞明白在毛主席的时代是9年义务教育房子不要钱现在还是“义务教育”可是老百姓却要花很多钱来供小孩读书教育花费也是压在老百姓头上的一座大山国家富裕了。而且我也要交税了（工薪阶层）怎么人民能享受到的福利却没有了？！

作者: sheji 时间: 2010-5-28 17:08

我也没搞明白在毛主席的时代是9年义务教育房子不要钱现在还是“义务教育”可是老百姓却要花很多钱来供小孩读书教育花费也是压在老百姓头上的一座大山国家富裕了。而且我也要交税了（工薪阶层）怎么人民能享受 ...
玉枕纱橱发表于 2010-5-28 12:39

现在的9年义务教育，是最近才重提的，而且一些地方并没有得到真正的落实。就是说，上学是要给钱的！而且，你就算给了钱也不一定能上得了学。更有甚者，这个重提的义务教育，给打着“计划生育是基本国策”旗号的“众多的”地方性机构又增加了权力和收取费用的强度。这是教育改革后的出现的景象。谁能歌颂歌颂？因为我也不明白，所以不好乱说。

歌颂吧！谁不歌颂就说明有怨言。

作者: sheji 时间: 2010-5-28 17:14
我也顺手转一篇——

石排模式：高福利的孤本
2010年05月26日 13:26:55 　来源：郑州晚报　编辑：姚润萍【字号大小】【留言】【打印】【关闭】

从幼儿园到博士，实施长达25年的免费教育。广东东莞石排镇一石激起千层浪，被称为“中国最牛教育强镇”。这个现代滨江工业城镇，希望通过“中国镇”理想，提供一个开启高福利时代的发展样本。（5月25日《中国经济周刊》）

如同我们第一次看到神木全民免费医疗感觉很惊诧一样，25年免费教育意味着什么？那就意味着公民所生的孩子，从幼儿园开始将来的所有教育花费都基本上让地方政府全包了。只要愿意接受教育，就再也不可能发生上不起学完成不了学业的现象。对公民来说这样的解脱无疑像一种精神和肉体的解放，对社会的进步无疑是一种“革命性”的。

石排镇每年的可支配财政收入也就5亿元左右，放出了一个这样的“卫星”之后，给地方财政增加的压力可想而知。而换句话说，地方财政花巨资投资教育，从地方长远发展和民生方面来说是聪明的。但从官员出政绩和效益来说，无疑是“愚蠢”的，基本上属于“老子栽树，孙子乘凉”，甚至自己都不一定能看到效益，更别说享受政绩了。同时，这还有一个给后任者挣压力甚至“落骂名”的风险。像这样25年免费教育投资，等于给自己的所有接任者永远套上了一个枷锁。“废除吧”，群众不答应，社会也有看法。而坚持下去，这又岂止一句话的事情，需要每一任官员付出多大的劳动？

从神木全民免费医疗到石排25年免费教育可以看出，我们很多地方现在并不是缺钱，更多的地方财力甚至是绰绰有余，但是我们看到不少地方在抢名人、建景点、搞形象工程方面一扔就是几个亿，但对民生方面的投入却十分吝啬，这就是一个观念问题。而且这种观念在现在的官场上还占据着很大的市场。这也就是神木全民免费医疗难以推广的主要原因。

很多民生的事情，穷地方办到了、办好了，富裕地方却办不到，可以看出这本不是钱的问题，也根本不是钱的问题。（岳粹景）

作者: sheji 时间: 2010-5-28 17:21
上面这篇文章的总结是：不是钱的问题，是一个观念问题。
观念是什么？思想咯
思想是什么？想法咯

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