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楼主: ddczha
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奇闻轶事

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11#
 楼主| 发表于 2012-8-19 16:41:49 | 只看该作者
在大学里,传奇色彩的事件太多太多,举不胜举,有人说高分低能,但我却是高分高能,两者相得益彰,而且我搞东西,即使跨行业,也往往不需要跟人合作,这种好处难以形容。
12#
 楼主| 发表于 2012-8-19 16:52:00 | 只看该作者
举一例,大学时有人照书上的电路图做了个会发变音的报警器,但始终调试不成功,找我看,我一拿过电路图,立即(请注意时间)发现该电路虽然正常,但电池数量画少了一个,所以无法工作,我让他加上一节电池,还是不响,于是我开始测量,没多久,我就发现电流异常大,就在这一瞬间,我就明白了不响的原因,原来是三级管饱和引起的震荡电路不起震。于是我只是把一个电阻的管脚移了一下位置,该电路立马开始工作,把周围的人看得目瞪口呆。至于三级管饱和不起震,我没有在任何书上看过,事先也没有想到过,为什么到用时信手拈来?用我的话讲,我学很多东西,已经达到了天人合一的境界。
13#
 楼主| 发表于 2012-8-19 17:02:05 | 只看该作者
我的另一种传奇,则是在事业上运气极差,如果只是一次运气差,情有可原,我却是每次都差,从没有顺过,这就不正常了。但是今天,我都已经习以为常了,甚至如果真的太顺,反而让我觉得不正常了。当时以我的才能,傻瓜都可以看出来我应该进企业,但是我却被父母以考研方便的原因骗进了学校,至于我的考研,则是受另一个人的影响,始终不成功,在此人之后,又被一个喝醉酒胡说八道的同学忽悠,又耽搁了好几年,所以我的博士梦和开创中西结合新突破的梦想彻底破灭。但是,我无意中在教育上开创了另一个传奇。
14#
 楼主| 发表于 2012-8-19 17:08:17 | 只看该作者
一些“大师”级的教育专家总是说,要搞素质教育,不要高分低能,而我则认为,高分高能是可能的,两者不但不冲突,还互相促进。事实上,我教的学生,不但操作能力强,考分也高,但是这个结论你看成绩表是看不出来的,全国计算机等级考试的成绩(我教的是计算机,自学的)更说明问题,其中的原因我想是个中国人都会明白。
15#
 楼主| 发表于 2012-8-19 17:09:24 | 只看该作者
我的另一个教育理念是素质教育要从娃娃抓起,果真如此,我可能可以培养出很多大师级的人物。
16#
 楼主| 发表于 2012-8-19 17:19:34 | 只看该作者
好了,说了不少了,虽然我的传奇还有很多很多,甚至还有更令人震撼的东西,但我觉得已经够了,这些已经很说明问题了,有些时候很多话点到为止,这样更好,如果我身体好转,我将不再找乐,如果继续变坏,我还有很多上网找乐的素材,希望我们不要在这里再见。
17#
 楼主| 发表于 2012-8-19 18:23:57 | 只看该作者
补充一点,本人虚岁40,如今职称仅是最低级的讲师(我们这里讲师分三级),不要认为本人混的差就心情不好,我看到那些高升的教授们的水平,实在不以与他们为伍而自豪,我对自己这道独特的风景很喜欢。
18#
发表于 2012-8-19 20:56:48 | 只看该作者
从某种方面来说,一切问题都是心的问题
万法唯识,一切心造


借一小词,顶一下楼主

家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。
斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。

贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。
无知造物心肠别,老却英雄似等闲.
19#
发表于 2012-8-19 21:44:02 | 只看该作者
  嘿嘿,希望您能快乐!
20#
发表于 2012-8-19 22:38:21 | 只看该作者
幸福、快乐因人、因事、因时、相对而言,你能在电动车论坛找到发泄的地方,恭喜你!如果再具体一点,例如不影响你收益的电动车技术、康健技术,请继续!
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